Victoria 3 : Dev Diary 51 - Tutoriel
Cette semaine, les développeurs de Paradox reviennent sur le didacticiel de leur futur simulateur de révolution industrielle !
En commençant par un certain dilemme, celui de guider le joueur en lui fixant des objectifs aléatoires ou en le prenant par la main : la question a agité l'équipe de développeurs, qui en ont conclu que « la manière optimale d'apprendre un jeu est unique à chaque joueur », qu'il fallait innover tout en restant traditionnel, et blablabla.
Leur réponse, c'est l'objectif « apprendre le jeu », que l'on peut choisir au démarrage d'une partie, à la place de la domination économique, de l'hégémonie, d'une société égalitaire ou d'un bac à sable tout simple.
En choisissant d'apprendre le jeu, il ne s'agira pas d'un didacticiel conçu spécifiquement pour ça, mais plutôt d'une partie classique à partir de laquelle vous vous débrouillerez une fois les explications finies, comme pour le tutoriel d'Hearts of Iron IV qui vous place aux commandes de l'Italie. Sauf que contrairement à Hearts of Iron IV, ici, vous pourrez choisir vous-même votre pays, et donc d'apprendre le jeu avec la Bolivie autant qu'avec le Japon. Évidemment, on vous conseille quand même de choisir un pays indépendant, sous peine de ramer.
Les premières fenêtres apprendront donc les rudiments de l'interface utilisateur et du passage du temps, puis le journal réactif vous expliquera tout au fur et à mesure. Les premières étapes devraient concerner le développement économique de vos campagnes, en devant construire une ferme, puis l'on passera à des objectifs plus ambitieux, tels que « augmenter le PIB de 10% » ou passer au rang de puissance suivant, mais qui sera plus long à atteindre. Le didacticiel va toutefois s'adapter : il ne vous demandera pas de construire une rizière si vous jouez la finlande, ni de construire un élevage d'autruche en Bretagne.
Tous ces défis apparaitront dans une séquence logique, et n'apparaîtront que quand vous serez en mesure de les accomplir : le jeu ne vous demandera pas de construire trois frégates si vous n'avez pas encore de chantiers navals. Lors d'une partie d'apprentissage, l'agressivité de l'IA sera réduite, de manière a vous laisser le temps de faire les choses au lieu de vous déclarer la guerre à la cinquième minute de jeu pour s'emparer du monopole de la betterave.
Ensuite, le didacticiel comprendra des leçons interactives qui vous expliqueront pourquoi et comment faire telle action, dans l'exemple ci-dessous, il s'agira de la construction de bâtiments agricoles :
Avec de jolies illustrations, ce qui n'est jamais de trop ; et ces leçons interactives pourront aussi être déclenchées depuis l'info-bulle correspondante, à l'aide des mots surlignés dans le texte des fenêtres, à la manière de ce qui se fait dans Crusader Kings III.
C'est tout pour l'instant : la semaine prochaine, le game designer du jeu parlera du fonctionnement des objectifs en jeu !